EN
Ärgipistkuse dünaamiline punktmatriksüsteem kasutab ärgipisti, mis on integreeritud punktkoodiga harjutuskõvadega või paberitega, et kirjutada üles õpilaste õppejärgi mitmesugustes stsenaariumides ja genereerida protsessihinnanguid. See õppedados aitab parandada klassiruumi õpetamist, koduõpe disainimist, tagasiside andmist ning toetab täpsust õpetamist ja isikupärastatud õppimist.
Enne tundi logivad õpetajad sisse pilvplatvormi, et määrata üleskirjutuste teemad õppekavas olevate nõuete ja õppe ajakava alusel. Õpilased täitavad kirjutamise ülesanded klassis, kusjuures reaalajas edenemine sünkroonitakse otse multimeedia mustarule. Kui õpilased hakkavad kirjutama, võib õpetaja juhtnurkast samal ajal jälgida iga õpilase edenemist. Pärast selle ülesande lõpetamist võib mitme õpilase töö kuvada ühel ekraanil selgitamiseks ja jagamiseks, mis muudab protsessi väga tõhusaks ja interaktiivseks.
Pärast õpilaste kodutööde esitamist saavad õpetajad jälgida reaalajas lõpetamist ja esitamist ning neid ülesandeid parandada kas veebis või käest. Süsteem hindab automaatselt objektiivseid küsimusi, mis vähendab oluliselt õpetajate korduvat töötundma koormust ja suurendab kodutööde parandamise ja kontrollimise tõhusust.
Tänapäeval on kaasaegne informatsioon- ja võrgutehnoloogia integreeritud kõikidesse hariduse aspektidesse, põhjalikult muutes traditsioonilisi õpetamismeetodeid. Villastest kirjutuskirjadega stiloom ei edendage ainult hariduses innovatsiooni, vaid toob suurt kasu ka teistele valdkondadele, nagu ärile, kunstliku loomingu ja tervishoiu.
