EN
Situacija u učionici: Samostalno učenje bez vodstva učitelja
1. Višestruka podrška za učenje jezika u različitim situacijama
Potražite i prijevod riječi: Očitavanje riječi ili rečenica iz udžbenika i ispitnih papira, trenutno dobivanje objašnjenja i dvouzornih primjera.
Izgovor i čitanje: Ugrađena funkcija procjene izgovora i čitanja iz realnog života, koja korigiše usmeni izgovor.
Vježbanje slušanja: Prilagođavanje brzine govora kroz funkciju „Skeniranje teksta“ kako biste poboljšali razumijevanje slušanja ponavljajući dugačke rečenice 2. Vježbanje slušanja: Prilagodite brzinu govora putem funkcije „Skeniranje teksta“ i slušajte dugačke rečenice ponovno kako biste poboljšali razumijevanje slušanja.
2. Integracija inteligentnih učitelnih alata
Funkcija rječnika: Možete dodavati nepoznate riječi u rječnik za ponavljanje učenika.
Personalizirani plan učenja: možete skenirati i prikupiti poznate citate iz knjige za stalno ponavljanje.
3.Pomoć ljudima s invaliditetom u učenju
Ljudi s visualnim oštećenjima: možete skenirati funkciju za automatsko prepoznavanje teksta i čitanje ga nahranjenim glasom, što pomaže sljepcima da čitaju knjige bez potrebe za pomoću brailovog pisma.
Gluhonijemi: Mogu se kombinirati s dnevnim frazeologijama, skenirajući tekst i izgovarajući ga kako bi se olakšao komunikacijski proces. Ili pružiti prevodilačke usluge, pružajući glas i tekst kako bi se olakšalo razumijevanje.
Tehnički naglasak:
Tehnologija visoke učinkovitosti prepoznavanja: OCR kamera kombinirana s popunjavanjem svjetla, točno prepoznaje veličinu fonta od 7 do 30 ponuda za knjige, elektronička zaslona i druge stavke.
Trajanje i prijenosnost: lagani dizajn (67g), dugotrajno trajanje baterije (6-8 sati), pogodan za putovanje.
U scenerijima biblioteke i učionice, skenirajuće prevodne olovke rješavaju probleme teškog pristupa stranim jezičnim izvorima i neefikasno učenje jezika zahvaljujući značajkama poput brzog prijevoda, radu bez interneta i pametnom upravljanju učenjem. Za učenike i istraživače, takvi alati ne samo što poboljšavaju sposobnost neovisnog učenja, već također pomažu učenicima kod ponavljanja kroz učeničke alate, što je efikasan pomoćnik u eri digitalnog obrazovanja.
