Govorljiva olovka u obrazovanju

Uključujuće učenje jezika: Most između globalnih obrazovnih koncepta

Hoćete li da svoje djecu zainteresirate za učenje? Govorljiva olovka pomaže!

Na međunarodnoj razini, uključujuće metode učenja širom su priznate kao važan put prema učinkovitom učenju jezika;

Osvježavajući olovka savršeno odgovara ovom konceptu, stvarajući uključujuće okruženje za učenje jezika djece bilo kada i gdje.

Najčešće korištene situacije za govoreće olovke su učenje u ranom djeteću i učenje jezika u obitelji i školi, posebno za djecu u predškolskom uzrastu i nižim razredima osnovne škole.

Njegove specifične manifestacije uključuju:

1) Poboljšanje zanimanja za učenje:

Ljubazne i živopisne olovke kombinirane s zvukom čine proces učenja zanimljivijim i privlačnijim.

Kada djeca kliknu na različitije sadržaje, čuti će različite zvukove, poput zvukova životinja, prometnih sredstava, dijaloga likova itd;

Glazba i igre u knjizi mogu također znatno pobuditi dječiju kurioznost i zanimanje za učenje.

Djeca čine utisak da su ulazila u jezični svijet pun fantazijskih boja, a nezavisno uče relevantne znanosti dok se bave igrama, što ih omogućuje aktivno sudjelovati u učenju.

2) Stvorite učeničko okruženje:

Djeca mogu čuti standardno izgovarivanje gdje god su, samo ako kliknu na sadržaj u knjizi, uključujući riječi, rečenice, dijaloge i priče, što stvara imersivno jezično okruženje za učenje.

3) Potiče učenje jezika:

Može podržavati više jezika, djeca mogu ponovno slušati riječi, rečenice i članke kako bi poboljšali vlastite vještine slušanja,

Putem funkcije mimiziranja, djeca mogu mimirati standardnu izgovor, također snimiti svoj zvuk za usporedbu, poboljšavajući točnost i tekучnost usmenog izražavanja;

Poboljšava usmeno vještine u raslajanom i prijatnom okruženju.

Međunarodni primjer upotrebe:

Govoreći olovke široko se koriste na obrazovnim tržištima različitih zemalja.

U današnjim sve češćim međunarodnim izmjenama, govoreće olovke pomažu djeci da sazreli temelj već od malena, omogućavajući im da s vjerom komuniciraju i interagiraju na budućoj međunarodnoj sceni.

Bilo u razvijenim zemljama u Europi i Americi, ili u regijama poput Azije i Afrike koje aktivno promoviraju informatizaciju obrazovanja, djeca samo moraju uzeti govoreću olovku i lagano pritisnuti kako bi trenutno upali u čisti višezjezični kontekst.

1) Anketiranje u Kaliforniji, SAD pokazuje da su vrtići koji uvode govoreće olovke povećali prosječno dnevno vremena ekspozicije engleskom jeziku kod djece s 20 minuta na 45 minuta.

2) Prema izvješću Britanske asocijacije za obrazovne tehnologije, djeca koja koriste govoreće olovke kod kuće imaju za 27% veću točnost u testovima za prepoznavanje govora u usporedbi s tradicionalnim učenicima.

3) U Velikoj Britaniji, mnoge obitelji pustaju svojim djeci da slušaju priče tijekom doručka i počinju zabavni dan;

4) U Južnoj Koreji, djeca također koriste pregled.vocabulara i teksta dok uzimaju metru.

5) U Brazilu, postali su djecina omiljena učenja drugovi, transformirajući dosadno učenje riječi i gramatike u zabavne avanturne igre koje djecu dovode u ljubav prema učenju u sreću.

Na taj način integracije jezičnog učenja u dnevni život djeca prirodno razvijaju osjećaj za jezik kao da bi bili u zemlji rodne riječi, lako prevazilaze prepreke u jezičnom učenju i bez štica se integriraju s međunarodnim vodećim edukacijskim konceptima.

Specifičan slučaj svjedok:

1) Međukulturne prakse u Londonu:

Petogodišnja djevojčica je povećala svoju englesku riječnik od 50 do više od 300 riječi unutar šest mjeseci koristeći govoreću olovku,

može pevati 6 arapskih dijeteških pesama u cijelosti i razvila je naviku neovisno čitanje tijekom 30 minuta svaki dan.

2) Inovativne aplikacije u Rioju:

Projekt obrazovanja u barijama "Svjetlo znanja":

200 govornih olovaka osiguralo je 300 djece pristup visokokvalitetnim obrazovnim resursima, što je rezultiralo povećanjem pismenosti na portugalskom jeziku za 58% u roku od tri mjeseca.

Uspjeh su slučajevi uključeni u popis UNESCO-a.

3) Tehnološko jačanje u Shenzenu:

Nakon uvodenja govornih olovaka u ključno osnovno školo, stopa sudjelovanja na engleskim satovima se povećala za 65%, tlak savjetovanja roditelja se smanjio za 72%, a broj pobjednika u gradskim natjecanjima iz engleskog jezika se podvostručio.

Čini studente manje ovisnim o aplikacijama za usvajanje znanja, manje vjerojatno da se razbije, i ne utječe na njihovu zora.

Govoreći olovka stvara okruženje za učenje jezika djece širom svijeta bilo kada i bilo gdje, uz svoj jedinstveni interaktivni način rada i prijenosnost.

Nudi znanstveno i zanimljivo rješenje za jezično probuđivanje i postala je "pametni partner" u obrazovanju iz jezika.