Sun'iy intellektning ta'lim sohasida o'qitish va mashina qo'llanilishi

Aqlli agentlar yordamida so'z o'rganish o'yinlaridan boshlab, suhbatlashuvchi psixologiya robotlarigacha va talabalarning savollariga javob beradigan sun'iy intellektli robotlargacha bo'lgan sun'iy intellekt + ta'lim turli xil yondashuvlarni taklif etadi va o'qituvchilar hamda talabalar kampus hayotiga katta o'zgarishlar kiritmoqda.

Muzokaralar davomida bir qator maktablar sun'iy intellektda so'nggi erishgan yutuqlarini baham ko'rdi. Matbuot vakillari ko'plab maktablarda sun'iy intellektni o'qitish allaqachon aqlli agentlarni ishlab chiqish va qo'llash bosqichiga o'tganligini, ayrim fan o'qituvchilarining hatto darsni qo'llab-quvvatlash uchun mustaqil ravishda "fan agentlari" yaratishni boshlaganligini ta'kidladi.

Pekin 80-sonli maktab o'tkazgan so'rov AI yordamida o'qish bo'yicha o'quvchilarning haqiqiy kutilayotganlarini ko'rsatadi: "Men AI uy vazifalarini baholashini istayman; men o'qituvchilardan AI dan samarali foydalanishni o'rgatishini, lekin undan ortiqcha foydalanishini istamayman; men AI o'zimning zaif tomonlarimga mos ravishda savollar yaratishini va o'qish taraqqiyotimga asoslanib o'qish rejasi tuzishini istayman; men AI qiziqarli o'quv materiallarini yaratishini istayman."

Jismoniy tarbiya darslarida u o'qituvchilarga o'quvchilarning turib sakrash harakatlarini tahlil qilishda yordam berishi mumkin; ingliz tili darslarida esa so'zni o'chirish o'yinlaridan foydalangan holda o'quvchilarga so'zlarni yodlashda yordam berishi mumkin; maktab hududida xavfsizlik xodimlariga tezda xavfli axborotlarni aniqlashda ham yordam berishi mumkin.

Biz sun'iy intellektga asoslangan o'quvchi intellekti, o'qituvchi intellekti hamda maktab intellektini rivojlantirishni boshlamoqdamiz. Bu ayniqsa dars o'tish jarayonida to'g'ri keladi, avval qiyin bo'lgan mavzularni generativ sun'iy intellekt va fan agentlari yordamida yaratilgan ko'zni quvontiradigan ta'lim resurslari bilan to'ldirish mumkin. Masalan, "kvant tashlanish tajribasi" so'z bilan berilganda o'quvchilar uchun tushunish qiyin bo'ladi. Biroq, o'qituvchi ushbu tajriba animatsion modelini yaratish uchun agentdan foydalanganda, o'quvchilar tushunchani ancha jonli va intuitiv ravishda o'zlashtirishlari mumkin.