EN
Tillarning interaktiv o‘rganish metodi: Jihatlaroq ta’lim konsepsiyasi orqali jismoniy va intellektual farqlarni yopish
Bolaingizni o‘rganishga qiziqtirmoqchimisiz? Suxelaydigan qalam yordam beradi!
Dunyo miqyosida, tillarni tez o‘rganish uchun interaktiv o‘rganish usullari muhim yo‘l sifatida keng ko‘rsatilgan;
Suxlatuvchi qalam ushbu tushunchaga to'liq mos keladi, bolalarga har vaqt, har joyda til o'rganishning subutli yo'riqini yaratadi.
Suxlatuvchi qillar eng ko'p uchun erkak bilan oilada va maktabda boshlang'ich ta'lim va tillarni o'rganish uchun ishlatiladi, xususan yetakchilik yoshi va eng past maktab sinflaridagi bolalar uchun.
Uning maxsus ifodalari quyidagicha bo'ladi:
1) O'rganish qiziqarligini oshirish:
Yoqimli va hayotli qillar ovoz bilan birga o'rganish jarayonini yanada qiziqarli va mag'ribkor qiladi.
Bolalar turli qismlarni boshqarishda, ular turli ovozlar eshitishadi, masalan, hayvonlar, transport vositalari, shaxsiyatning suhbati ovozlari va boshqalari;
Kitobdagi musiqi va o'yinlar bolalarning o'rganishga doir kuriositetini va qiziqishini katta darajada taklif qilishi mumkin.
Bolalar o'yin o'ynayotganda nazorat etmasdan fantasialik ranglar bilan to'langan til dunyosiga kirib, hamda o'yin o'ynash jarayonida relevante bilimlarni o'rganadi, bu esa ularni o'rganishda faol ravishda qatnashishiga imkon beradi.
2) O'rganish muhitini yaratish:
Bolalar kitobdagi ma'lumotga bosqarga bo'lgan joylarda, istalgan joyda standart tarjima eshitish imkoniyatiga ega, so'zlar, gaplar, suhbatlar va hikoyalar hammasi bog'liq til o'rganish muhitini yaratadi.
3) Til o‘rganishini qo‘llab-quvvatlash:
Bir necha tillarni qo’llab-quvvatlaydi, bolalar so‘zlar, gaplar va maqolalarga takrorlanib eshitish orqali eshitish ko‘nikmalarini yaxshilaydi,
Imitatsiya funksiyasi orqali bolalar standart talaffuzni nusxalashga, shuningdek, o‘z talaffuzini saqlab, ulashingiz mumkin, oral ifodachilikning aniqlik va tezligini yaxshilaydi;
Qonuniy va suhbatli muhitda oral ko‘nikmani yaxshilang.
Jahon bozoridagi ishlatilishi misoli:
Suxlatuvchi qalamlar turli mamlakatlarning ta'lim bozorida keng tarqalgan.
Bugungi kunda, davr davomida oshirilayotgan jamiyatda suxlatuvchi qallam yordamida bolalar erkak yoshidan boshlab solishtiruvchan asosni qo'llab-quvvatlaydi va ularning kelajakdagi xalqaro manzillarda ishonch bilan muammo hal qilish va muammo hal qilish imkoniyatini beradi.
Avropada va Amerikada rivojlangan davlatlarda yoki ta'lim informatizatsiyasini faollashtiruvchi Asiya va Afrika hududlarida bolalar faqat suxlatuvchi qalamni olib, eng yaqin vaqtida tiklanadi va butun til bahosi kontekstiga tushib kiradi.
1) AQSh-da Kaliforniyada amalga oshirilgan saqlama asosida suxlatuvchi qallamni taklif etgan 83% kinder gartendagi bolalar ingliz tilidagi kunlik o'rta vaqtini 20 daqiqadan 45 daqiqaga oshirdi.
2) Britaniya Ta'lim Texnologiyalari Assotsiatsiyasi tomonidan chiqarilgan hisobot asosida, uylarda suxlatuvchi qallamdan foydalanadigan bolalar oralda ovozli sinovlarda aniqlik darajasida 27% orttiradi.
3) Birinchi Markaziyada, ko'p oilalar ertaga ovozli kitoblar dan foydalanib bolalariga qismlarni eshitishni muhokama qiladi va uning orqasidan gaplarni takrorlaydi;
4) Janubiy Koreyada esa, bolalar metro yurish jarayonida so'zlarni va matnlarni takrorlash uchun ishlatadi.
5) Brazilda bu o'yin o'yinlariga aylanib, bolalarning sevimli o'quv hamdarligi bo'lib, sababli lug'atni va grammatikani o'rganish juda qiziqarli avvalgi o'yinlariga aylanib, bunga qarama-qarshi o'qishni sevgini shaffof ravishda yetkazadi.
Bu usul kasb qilinadigan tilni kundalik hayotga integrallashtirish orqali, bolalarga yana-da tabiiy ravishda tilning hissasini yaratadi, nafaqat yetakchilik tilini o'rganish maydonidagi chet tillarini o'rganish ostida bor yuzaga chiqqan muammolarini osonlikda yechish mumkin bo'ladi balki shuningdek tarbiya sohasidagi jihatdan dunyo markaziyatlari bilan shaffof ravishda ulanadi.
Maxsus holat shahodati:
1) London'dagi cross cultural praktikalar:
5 yoshdagi bolajon, o'tkir oqish qalamidan foydalanib, olti oy ichida inglizcha lughati 50 dan 300 dan ortiqga yetkazdi,
6 ta arab tilidagi bolalik dasturini butunlayoq ijro qilishi mumkin bo'lgan va har kuni 30 daqiqa o'ziga o'qish habitini rivojlantirgan.
2) Rio'dagi innovatsion masofalar:
Favellada ta'lim loyihasi "Bilimning Yorug'ligi":
200 ta suxbat qalam 300 bolaga yuqori sifatli ta’lim resurslariga kirish imkoniyatini berdi, uch oy ichida Portagal tili bilan yozuvchanlik darajasi 58%ga oshdi.
Muvaffaqiyatli holatlari UNESCO ro’yxatiга kirgan.
3) Shenzhen-da texnologik kuchlantirish:
Suxbat qallamining bir asosiy maktabga kirgizilishi natijasida, ingliz tili darslaridagi ishtirok darajasi 65%ga, oilaviy konsultatsiyalar bosimidan 72% kamaydi va shahar darajasidagi ingliz tili muvofiqati g‘oliblar soni ikki barobar oshadi.
O‘quvchilarni yo‘qlash ilovalariga kamroq bog‘liq bo‘lishini, kamroq nafarga topilishini va ko‘zlariga zarar bermasini ta’minlaydi.
Muhabbatli qalam dunyo bo‘ylab bolalar uchun har vaqt, har joyda maxsus etoborli rejimi va kengaytirilgan qulayligi orqali til o‘rganish muhitini yaratadi.
U tilni ochiq yo‘ldan o‘rganish uchun ilmiy va qiziqarli yechim taklif qiladi va til ta’limida "intellektual hamkor" sifatida his obidan chiqqan.
