EN
Từ các trò chơi học từ vựng kiểu game được hỗ trợ bởi các tác nhân trí tuệ nhân tạo đến robot tâm lý giao tiếp và robot AI trả lời câu hỏi của học sinh, giáo dục kết hợp AI mang đến nhiều phương pháp khác nhau và đang tạo ra những thay đổi đáng kể trong đời sống giảng dạy và học tập tại các trường học.
Trong quá trình trao đổi, một số trường đã chia sẻ những thành tựu mới nhất về giáo dục AI. Các phóng viên ghi nhận rằng giáo dục AI tại nhiều trường hiện đã bước vào giai đoạn phát triển và ứng dụng các tác nhân thông minh, với một số giáo viên bộ môn thậm chí bắt đầu tự xây dựng 'tác nhân bộ môn' để hỗ trợ giảng dạy.
Một khảo sát do Trường Trung học số 80 Bắc Kinh thực hiện cho thấy những kỳ vọng thực sự của học sinh đối với việc học có sự hỗ trợ của AI: 'Tôi mong AI có thể chấm bài tập; tôi mong thầy cô dạy chúng em cách sử dụng AI hiệu quả thay vì quá phụ thuộc vào nó; tôi mong AI có thể tạo ra các câu hỏi phù hợp với điểm yếu của bản thân và lập kế hoạch học tập dựa trên tiến độ học tập của tôi; tôi mong AI có thể tạo ra các tài liệu học tập hấp dẫn.'
Trong các buổi học giáo dục thể chất, nó có thể giúp giáo viên phân tích các động tác nhảy xa tại chỗ của học sinh; trong các lớp tiếng Anh, nó có thể sử dụng các trò chơi loại trừ từ để giúp học sinh ghi nhớ từ vựng; trong khuôn viên trường, nó cũng có thể giúp nhân viên an ninh nhanh chóng nhận diện thông tin nguy hiểm.
Chúng tôi đang bắt đầu phát triển trí tuệ học sinh, trí tuệ giáo viên và trí tuệ nhà trường dựa trên AI. Điều này đặc biệt đúng trong giảng dạy trên lớp, nơi những nội dung khó trước đây có thể được bổ sung bằng cách tạo ra các tài nguyên giảng dạy trực quan hấp dẫn thông qua AI tạo sinh và các trợ lý chuyên môn. Ví dụ, một "thí nghiệm hiện tượng hầm lượng tử" sẽ rất khó hiểu đối với học sinh nếu chỉ trình bày bằng lời nói. Tuy nhiên, khi giáo viên sử dụng một trợ lý để tạo mô hình hoạt họa cho thí nghiệm, học sinh có thể tiếp thu khái niệm một cách sinh động và trực quan hơn nhiều.
